Durán Pérez, D. E., Rodríguez Ventura, E., & Rosario Rodríguez , J. L. . (2026). GESTIÓN ESCOLAR Y DE AULA: UN ESTUDIO INTEGRAL PARA LA MEJORA DE LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS. ACTIVIDAD FÍSICA Y CIENCIAS / PHYSICAL ACTIVITY AND SCIENCE, 18(1), 103–119. Recuperado a partir de http://revistas.upel.edu.ve/index.php/actividadfisicayciencias/article/view/4808