Aponte Díaz, Carlos. 2026. «INCLUSIÓN EDUCATIVA DE LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD COGNITIVA A TRAVÉS DE LA LUDICA UN CAMINO PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL». ACTIVIDAD FÍSICA Y CIENCIAS / PHYSICAL ACTIVITY AND SCIENCE 18 (1):120-41. https://doi.org/10.56219/afc.v18i1.4809.