Aponte Díaz, C. «INCLUSIÓN EDUCATIVA DE LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD COGNITIVA A TRAVÉS DE LA LUDICA UN CAMINO PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL». ACTIVIDAD FÍSICA Y CIENCIAS / PHYSICAL ACTIVITY AND SCIENCE, vol. 18, n.º 1, enero de 2026, pp. 120-41, doi:10.56219/afc.v18i1.4809.