Sandoval Dangond, B. . «GESTIÓN DOCENTE Y TRANSVERSALIDAD DE LA COMPRENSIÓN LECTORA. BÚSQUEDA DE LA PRODUCTIVIDAD ACADÉMICO-SOCIAL». ACTIVIDAD FÍSICA Y CIENCIAS / PHYSICAL ACTIVITY AND SCIENCE, vol. 12, n.º 2, noviembre de 2022, pp. 87-107, http://revistas.upel.edu.ve/index.php/actividadfisicayciencias/article/view/1433.