Laura Andrea Dumes Gama, Clarena Duarte Rueda y Edwin Fernando Mendoza 2026. ESTRATEGIAS SOCIOCOGNITIVAS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA: UNA REVISIÓN DE LITERATURA. DIALÉCTICA. 2, 30 (ago. 2026). DOI:https://doi.org/10.56219/dialctica.v2i30.6062.