JOSÉ MARÍA STERLING COLLAZOS; ALICIA BASTO QUINTERO. LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA EN LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR: ENTRE ALUCINACIONES Y CERTEZAS. DIALÉCTICA, [S. l.], v. 1, n. 26, 2025. DOI: 10.56219/dialctica.v1i26.4414. Disponível em: http://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/4414. Acesso em: 3 oct. 2025.