María Belén Sánchez Cáceres y María Pastora Araque Alarcón (2025) «CONCEPCIONES EPISTEMOLÓGICAS DOCENTES Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN TEXTUAL EN EDUCACIÓN PRIMARIA», DIALÉCTICA, 1(26). doi: 10.56219/dialctica.v1i26.4386.