[1]
Laura Eunice Gelvez Peñaloza, Samuel Darío Ramírez Quintero, y Ana Durley Cortes Jaimes, «FORTALECIENDO LA COMPRENSIÓN LECTORA: ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA FORMAR LECTORES HÁBILES», DIALÉCTICA, vol. 1, n.º 23, ago. 2024.