Carolina Contreras Marroquín, Sheyla Salomé Rodríguez García, y Martín Andrés Contreras, «LA NEURODIDÁCTICA COMO ESTRATEGIAS PARA EL FORTALECIMIENTO EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA DE LA LENGUA CASTELLANA Y MATEMÁTICAS», DIALÉCTICA, vol. 2, n.º 30, ago. 2026.