Magally Mercedes Jaimes Portilla. «LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA EN COLOMBIA: UN ANÁLISIS CRÍTICO DE LAS TRANSFORMACIONES EDUCATIVAS CONTEMPORÁNEAS». DIALÉCTICA, vol. 1, n.º 26, octubre de 2025, doi:10.56219/dialctica.v1i26.4387.