Carolina Contreras Marroquín, Sheyla Salomé Rodríguez García, y Martín Andrés Contreras. «LA NEURODIDÁCTICA COMO ESTRATEGIAS PARA EL FORTALECIMIENTO EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA DE LA LENGUA CASTELLANA Y MATEMÁTICAS». DIALÉCTICA, vol. 2, n.º 30, agosto de 2026, doi:10.56219/dialctica.v2i30.6080.