LARA MOREL, G. R. Una herramienta para reportar la investigación en el aula desde el análisis multivariable. GACETA DE PEDAGOGÍA, [S. l.], n. 39, p. 20–48, 2020. DOI: 10.56219/rgp.vi39.804. Disponível em: http://revistas.upel.edu.ve/index.php/gaceta/article/view/804. Acesso em: 3 jul. 2024.