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Política Curricular para la Formación Docente en Venezuela: desafíos desde la Agenda Educativa 2030
Luz E. Salazar S.
137-164
2021-05-15
Conocimientos implícitos de estudiantes de pedagogía primaria sobre la profesión docente
Sonia Missiacos Cárdenas, Gerardo Sánchez Sánchez
34-57
2022-06-11
Modelo de Perfil Profesional Docente para la Educación del Siglo XXI
Alix Moraima Agudelo Pereira, Julia Luisa Flores Espejo
17-49
2021-05-15
De 1939 a 2003: El Instituto Pedagógico de Caracas y La Cultura del Pueblo Curriculum 1996 y la Cátedra Libre “Eloy G. González”
Moraiba Tibisay Pozo
107-142
2021-06-01
Dinámica evaluativa del Componente de Formación Pedagógica, Diseño Curricular UPEL (1996). Caso: Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez
Rosana María Bellorín Millán
133-154
2020-05-01
Tendencias pedagógicas y currículo, vías para la armonización de la transformación curricular
Betsi Fernández, Rosario Ramírez
82-108
2020-12-01
Formación docente desde un proyecto bilingüe e intercultural: perspectivas de los formadores
Ibet Sosa Bautista
33 –51
2022-01-30
La formación docente en el uso de las plataformas virtuales educativas en la UPEL-IPC desde la Teoría de la Acción
Aracelys Piñate
225-240
2018-12-01
Concepciones didácticas desde el discurso pedagógico sobre las ciencias naturales en la formación inicial docente
Cristián Aguilar Correa, Felipe Marín Isamit
127-142
2021-05-01
La imaginación en la comprensión de la lectura
Jenny Fraile Velásquez
59-86
2023-06-30
La Mochila Mágica en la Virtualidad
Martha Daniela Escalante Cárdenas
86 - 91
2015-01-30
Las TIC en la Educación Universitaria Venezolana: Una Reflexión desde la Perspectiva Docente
Ada K. Niño
59 – 67
2017-06-30
Competencias profesionales en Educación Ambiental: un caso en la formación de profesores en Chile
Franklin Castillo-Retamal, Fernanda Cordero-Tapia, Felipe Marín-Isamit
60-75
2022-01-01
Propuesta de inclusión de Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS) en programas de formación docente
Rosa Corina García
437-456
2021-05-15
El Itinerario de la Formación Docente en Venezuela
Gustavo Mejía
40 - 58
2017-06-30
La tecnología en las reformas curriculares del Instituto Pedagógico de Caracas y su Departamento de Tecnología Educativa
Santiago Castro, Belkys Guzmán, Régulo Rauseo
304-331
2021-05-15
Educar para la Sostenibilidad. Una Experiencia de Formación Docente para Promover Hábitos de Vida Saludable y Sostenible
Faviola Escobar de Murzi; Lucy Thamara Useche
23 - 39
2017-06-30
Formación docente centrada en competencias interpersonales y multiculturales
Ana Milena Mujica Stach
217-233
2022-07-22
Algunas consideraciones para la clase de lengua
Norma González de Zambrano
371-396
2022-11-27
Desde el aprendizaje estratégico hacia la formación docente
Ronald J. Feo Mora
102-124
2014-12-01
LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA MODALIDAD EDUCACIÓN ESPECIAL COMO POLÍTICA PÚBLICA INNOVADORA
José Asdrúbal Arellano Martínez
27-46
2022-11-20
Componente docente UPEL para egresados universitarios no docentes en ejercicio en la Educación Media General
Marlys Vásquez, Luis La Rosa
213-241
2021-05-15
Hacia la integración de la Tecnología de Información y Comunicación para la formación docente en Educación Inicial en la UPEL
María Nayleet Beltrán Correa
149-171
2021-01-01
Enfoque por competencias y tecnologías de la información y comunicación en docentes
José Rosales-Veítia, Yheisa Camacho-Gúzman, Paulo Cesar Chiri Saravia
27-45
2023-12-31
Formación inicial docente centrada en competencias para la inclusión
Ana Mujica Stach, Georgina García Escala, Luisa Elzel, Susana Rodríguez
11-35
2021-12-20
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Idioma
English
Español (España)