71
L-ISSN: 1316-0087
E-ISSN: 2244-7474
Investigación y Postgrado
,
40
(2), octubre 2025, pp. 71-87
FORMACIÓN ACADÉMICA DE LOS EGRESADOS DE LA LICENCIATURA EN
IDIOMAS MODERNOS
DE LA UNIVERSIDAD METROPOLITANA
Angela Girola Ercolino T.
1
Universidad Metropolitana
Luis Almeida
2
Universidad Metropolitana
Angélica N. Carrasquel Contreras
3
a.carrasquel2019@correo.unimet.edu.ve
Universidad Metropolitana
Venezuela
Recibido: 07/03/2025
Aprobado: 25/07/2025
RESUMEN
La investigación se centra en la formación y el desempeño laboral de los egresados en Idiomas Modernos
de la Universidad Metropolitana, mediante el análisis de la formación recibida y las demandas del mercado
laboral. La investigación de tipo analítica, con metodología mixta y diseño longitudinal, integra los
paradigmas positivista e interpretativo/constructivista. La población comprende a los egresados del período
2018-2022 y a sus respectivos empleadores. La muestra estuvo compuesta por 48 egresados y cinco
empleadores. Los datos fueron recolectados mediante una encuesta y una entrevista. Los resultados indican
que los egresados dominan las 39 competencias específicas de la licenciatura, el 50 % se desempeña en el
sector empresarial y el 85 % utiliza el inglés en su trabajo. El 94% de empleabilidad actual demuestra la
efectividad general del programa y la diversificación profesional (docencia, traducción, sector empresarial)
valida el enfoque multidisciplinario del plan de estudios.
Palabras clave:
Idiomas Modernos; egresados; formación académica; empleabilidad; competencias.
ACADEMIC TRAINING OF MODERN LANGUAGES GRADUATES
FROM THE UNIVERSIDAD METROPOLITANA
ABSTRACT
The research focuses on the training and job performance of graduates in Modern Languages of the
Universidad Metropolitana by analyzing the training received and the labor market demands. Analytical
research integrates positivist and interpretive/constructivist paradigms with mixed methodology and
longitudinal design. The population comprises the graduates of 2018-2022 and their respective employers.
The sample consisted of 48 graduates and five employers. Data was collected through a survey and an
interview. The results indicate that the graduates have mastered the 39 specific competencies of the degree,
50% are employed in the business sector, and 85% use English in their work. The 94% current employability
demonstrates the program's overall effectiveness and gives professional diversification (teaching,
translation, business sector), validating the multidisciplinary approach of the curriculum.
Keywords:
Modern Languages; graduates; students’ training; employability; competencies.
1
Doctora en Didáctica y Organización de las Instituciones Educativas (Universidad de Sevilla). Especialista en Gerencia de
Instituciones Educativas (UNIMET). Lic. en Idiomas Modernos (UNIMET). Directora Escuela de Idiomas Modernos, (UNIMET).
Orcid
https://orcid.org/0000-0002-9261-7176
Universidad de adscripción
: Universidad Metropolitana, UNIMET, Venezuela.
2
Profesor de inglés como lengua extranjera, (UPEL-IPC). Profesor en el Departamento de Inglés y el Departamento de Lingüística
de la Universidad Metropolitana.
Orcid
:
https://orcid.org/0000-0002-6746-3830
Universidad de adscripción
: Universidad
Metropolitana, UNIMET, Venezuela.
3
Lic. en Idiomas Modernos (UNIMET).
Orcid
https://orcid.org/0009-0003-7127-5642
Universidad de adscripción
: Universidad
Metropolitana, UNIMET, Venezuela.