Villanueva-Roa, J. de D. ., & Felipe-Morales, A. (2024). EL ACERCAMIENTO A LA LECTURA DESDE LUGARES DE EXCLUSIÓN EN COLOMBIA: FORMACIÓN DEL PROFESORADO . INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO, 34(2), 137–149. Recuperado a partir de http://revistas.upel.edu.ve/index.php/investigacionypostgrado/article/view/3119