Rosales-Veítia, J., Lara, S., & Marcano, A. . (2023). LA ENSEÑANZA GEOGRÁFICA EN EDUCACIÓN MEDIA DURANTE TIEMPOS DE CONFINAMIENTO. UNA PROPUESTA METODOLÓGICA. INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO, 36(2), 67–92. Recuperado a partir de http://revistas.upel.edu.ve/index.php/investigacionypostgrado/article/view/2265