RODRÍGUEZ-NAVARRETE , C.; SISO-PAVÓN , Z. .; RUBILAR-SEGUEL , M. . Formulación de preguntas para promover habilidades de pensamiento científico en la primera infancia. INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO, [S. l.], v. 37, n. 2, p. 39–65, 2022. DOI: 10.56219/investigacinypostgrado.v37i2.1457. Disponível em: http://revistas.upel.edu.ve/index.php/investigacionypostgrado/article/view/1457. Acesso em: 27 abr. 2024.