URIBE MOTTA, C. . TEJIENDO IMAGINARIOS COMPLEJOS EN EL SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACIÒN ESCOLAR COMO VÍA PARA POTENCIALIZAR AL CIUDADANO Y DAR RESPUESTA AL NUEVO CONTRATO SOCIAL EDUCATIVO. LÍNEA IMAGINARIA, [S. l.], n. 13, 2022. DOI: 10.56219/lneaimaginaria.vi13.460. Disponível em: http://revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/460. Acesso em: 5 feb. 2025.