Rubiela Hernández Rojas, Michael Leonel Perdomo Rodríguez, Hamer Leonardo López Fernández. LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR, POSIBILIDADES Y LÍMITES EN LA FORMACIÓN DOCENTE. TRASCENDERE [Internet]. 4 de agosto de 2026 [citado 24 de agosto de 2026];3(7). Disponible en: http://revistas.upel.edu.ve/index.php/trascendere/article/view/5972