Quiñones, J. M., & Aguilar de Sánchez, G. J. (2026). EDUCACIÓN FÍSICA Y PROYECTOS SOCIOPRODUCTIVOS: UNA PRAXIS TRANSFORMADORA PARA LA CONSERVACIÓN AMBIENTAL. ACTIVIDAD FÍSICA Y CIENCIAS / PHYSICAL ACTIVITY AND SCIENCE, 18(1), 142–166. https://doi.org/10.56219/afc.v18i1.4810