QUIÑONES, J. M.; AGUILAR DE SÁNCHEZ, G. J. EDUCACIÓN FÍSICA Y PROYECTOS SOCIOPRODUCTIVOS: UNA PRAXIS TRANSFORMADORA PARA LA CONSERVACIÓN AMBIENTAL. ACTIVIDAD FÍSICA Y CIENCIAS / PHYSICAL ACTIVITY AND SCIENCE, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 142–166, 2026. DOI: 10.56219/afc.v18i1.4810. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/actividadfisicayciencias/article/view/4810. Acesso em: 9 ene. 2026.