Torcoroma Velásquez, J. . «LOS JUEGOS DIDÁCTICOS COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA DE LA MATEMATICA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA». ACTIVIDAD FÍSICA Y CIENCIAS / PHYSICAL ACTIVITY AND SCIENCE, vol. 12, n.º 2, noviembre de 2022, pp. 108-23, https://revistas.upel.edu.ve/index.php/actividadfisicayciencias/article/view/1434.