Álvarez Guecha, . E. . (2022). APROXIMACIÓN TEÓRICA SOBRE LOS FACTORES PSICOLÓGICOS QUE BLOQUEAN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN LA PRIMERA INFANCIA. DIALÉCTICA, 1(2). Recuperado a partir de https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/170