ÁLVAREZ GUECHA, . E. . APROXIMACIÓN TEÓRICA SOBRE LOS FACTORES PSICOLÓGICOS QUE BLOQUEAN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN LA PRIMERA INFANCIA. DIALÉCTICA, [S. l.], v. 1, n. 2, 2022. DOI: 10.56219/dialctica.v1i2.170. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/170. Acesso em: 23 nov. 2024.