CARMEN LILIANA MIRANDA ROSAS. ARGUMENTOS TEÓRICOS DE UNA PEDAGOGÍA SOBRE CULTURA DE PAZ EN EDUCACIÓN SECUNDARIA ENFOCADA EN LA FORMACIÓN DE LÍDERES SOCIALES ACTIVOS. DIALÉCTICA, [S. l.], v. 2, n. 20, 2023. DOI: 10.56219/dialctica.v2i20.2109. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/2109. Acesso em: 3 jul. 2024.