NANCY OMAIRA PIRATOBA ORTEGA. LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA: UN DESAFÍO EN LOS CONTEXTOS ACADÉMICOS RURALES. DIALÉCTICA, [S. l.], v. 2, n. 22, 2024. DOI: 10.56219/dialctica.v2i22.2689. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/2689. Acesso em: 3 jul. 2024.