DIANA BENAVIDES; LIXA MILENA ROJAS ARENAS; LYDA YANETH RODRÍGUEZ. COMPRENSIÓN DEL PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD EN LA EDUCACIÓN CONTEMPORÁNEA. NECESIDADES CONCEPTUALES DEL DOCENTE, PARA UNA FORMACIÓN TRASCENDENTAL. DIALÉCTICA, [S. l.], v. 2, n. 25, 2025. DOI: 10.56219/dialctica.v2i25.4017. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/4017. Acesso em: 26 jul. 2025.