NINI JOHANNA TORRES CADENA. INTEGRACIÓN DE TECNOLOGÍAS, APRENDIZAJE Y CONOCIMIENTO (TAC) EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS: UNA PROPUESTA PARA LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CARLOS RAMÍREZ, CÚCUTA, COLOMBIA. DIALÉCTICA, [S. l.], v. 2, n. 25, 2025. DOI: 10.56219/dialctica.v2i25.4030. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/4030. Acesso em: 26 jul. 2025.