AURA MARINA FARFÁN BETANCOURT. DESIGUALDAD TECNOLÓGICA Y ALTERNATIVAS PARA IMPLEMENTAR EL AULA INVERTIDA EN COLOMBIA. DIALÉCTICA, [S. l.], v. 2, n. 25, 2025. DOI: 10.56219/dialctica.v2i25.4032. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/4032. Acesso em: 26 jul. 2025.