JOHANA HOYOS DE LA ROSA; ROBER ARAUJO GÓMEZ. DEL LENGUAJE A LA ABSTRACCIÓN: CLAVES NEUROCOGNITIVAS EN LA FORMACIÓN DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO INFANTIL. DIALÉCTICA, [S. l.], v. 3, n. 29, 2026. DOI: 10.56219/dialctica.v3i29.5746. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/5746. Acesso em: 12 jul. 2026.