MARYI CAROLINA ARDILA GARCÍA. INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN LA INFANCIA RURAL: ANÁLISIS DE PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS EN LOS PRIMEROS GRADOS. . DIALÉCTICA, [S. l.], v. 3, n. 29, 2026. DOI: 10.56219/dialctica.v3i29.5769. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/5769. Acesso em: 12 jul. 2026.