EYDER MILTON CORAL GUAMANGA; MIREYA CONSUELO PABUENCE HERNÁNDEZ. ESTADO DEL ARTE SOBRE EL IMPACTO DE LAS TIC INMERSIVAS EN LA COMPRENSIÓN DE FENÓMENOS NATURALES EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA (2020-2025). DIALÉCTICA, [S. l.], v. 2, n. 31, 2026. DOI: 10.56219/dialctica.v2i31.6360. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/6360. Acesso em: 3 oct. 2026.