Laura Cecilia Álvarez Díaz, Yina Lineth Pallares Fuentes y Yasnady Torrado Contreras (2025) «ESTRATEGIAS MEDIADORAS PEDAGÓGICAS EN LA DIDÁCTICA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA FRENTE A LOS DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE EN LENGUA CASTELLANA», DIALÉCTICA, 2(25). doi: 10.56219/dialctica.v2i25.3998.