Margely Rolón y Nubia Solano (2023) «ACTIVIDADES DIDÁCTICAS DIRIGIDAS AL DOCENTE PARA LA ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA EN ESTUDIANTES CON DIFICULTAD DE APRENDIZAJE ESPECÍFICA (DISLEXIA)»., DIALÉCTICA, 1(20). doi: 10.56219/dialctica.v1i20.1652.