[1]
Carmen Milady Arboleda Ruiz y Flor Corona Martínez Ávila, «MÁS ALLÁ DE LA MEMORIZACIÓN: LA TEORÍA DE LAS SITUACIONES DIDÁCTICAS COMO HERRAMIENTA PARA UN APRENDIZAJE ACTIVO Y SITUADO EN EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA», DIALÉCTICA, vol. 3, n.º 29, jul. 2026.