Andrés Felipe Osorio Otálvaro, y Luis Alberto García Barragán. «LA ENSEÑANZA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA: UN ANÁLISIS POSTMODERNO CON ENFOQUE EN DESIGUALDAD SOCIAL». DIALÉCTICA, vol. 1, n.º 28, abril de 2026, doi:10.56219/dialctica.v1i28.5274.