Gamboa Moncada, Andrea Carolina. «CONSTRUCTOS TEORICOS PARA LA INTEGRACION HOLISTICA DE NIÑOS CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH) EN PRE-ESCOLAR». DIALÉCTICA 1, no. 2 (junio 29, 2022). Accedido noviembre 23, 2024. https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/166.