Gamboa Moncada, Andrea Carolina. “CONSTRUCTOS TEORICOS PARA LA INTEGRACION HOLISTICA DE NIÑOS CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH) EN PRE-ESCOLAR”. DIALÉCTICA 1, no. 2 (June 29, 2022). Accessed December 25, 2025. https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/166.