Alba Luz Malagón Perilla, y Martha Nelly Villagrán Rey. «EPISTEMOLOGÍA DE LA INTELIGENCIA MULTIPLE EN EL APRENDIZAJE DE LA EDUCACIÓN CONTEMPORANEA». DIALÉCTICA 1, no. 25 (junio 1, 2025). Accedido julio 1, 2025. https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/3865.