Laura Cecilia Álvarez Díaz, Yina Lineth Pallares Fuentes, y Yasnady Torrado Contreras. «ESTRATEGIAS MEDIADORAS PEDAGÓGICAS EN LA DIDÁCTICA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA FRENTE A LOS DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE EN LENGUA CASTELLANA». DIALÉCTICA 2, no. 25 (julio 20, 2025). Accedido julio 26, 2025. https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/3998.