Yuli Mercedes Rojas Betancourt. «HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS E INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA ENSEÑANZA DE INGLÉS A ESTUDIANTES CON TDAH EN COLOMBIANA». DIALÉCTICA 2, no. 27 (abril 16, 2026). Accedido mayo 23, 2026. https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/5225.