Eyder Milton Coral Guamanga, y Mireya Consuelo Pabuence Hernández. «ESTADO DEL ARTE SOBRE EL IMPACTO DE LAS TIC INMERSIVAS EN LA COMPRENSIÓN DE FENÓMENOS NATURALES EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA (2020-2025)». DIALÉCTICA 2, no. 31 (octubre 2, 2026). Accedido octubre 3, 2026. https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/6360.