Adriana Mendoza Mondragón. LA APLICACIÓN DEL MODELO TPACK EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA: UN ELEMENTO CLAVE PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES DE LOS EDUCADORES. DIALÉCTICA [Internet]. 23 de abril de 2024 [citado 24 de noviembre de 2024];2(22). Disponible en: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/2680