Arley Becerra Gómez. CONSTRUCTOS TEÓRICOS DE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES DE LOS ACTORES EDUCATIVOS DESDE LA FORMACIÓN ÉTICA Y DE LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS CON ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA EN CONTEXTOS RURALES Y DE VULNERABILIDAD. DIALÉCTICA [Internet]. 9 de junio de 2024 [citado 23 de noviembre de 2024];1(22). Disponible en: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/2808