Yuly Alexandra Soler Trujillo. HACIA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DEL INGLÉS A TRAVÉS DEL FORTALECIMIENTO DE LOS AMBIENTES BILINGÜES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS COLOMBIANAS. DIALÉCTICA [Internet]. 2024 Aug. 20 [cited 2026 Sep. 28];1(23). Available from: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/3091