Piedad Clemencia Molano Hernández. EL ROL DEL DOCENTE EN EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS DE LA ENSEÑANZA SIGNIFICATIVA DEL INGLÉS: UN CAMINO HACIA EL APRENDIZAJE PROFUNDO Y DURADERO. DIALÉCTICA [Internet]. 2025 Nov. 27 [cited 2026 Oct. 6];2(26). Available from: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/4683