Índice
pp.
Editorial
Yerikson Suárez Huz……..…………………………………………………………………..…………….....
01-03
1
LA COMUNICACIÓN: ESPACIO PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL SIGNIFICADO EN LA
PRÁCTICA EXPRESIVA HUMANA Y EN LAS FORMAS VIRTUALES DE INTERACCIÓN
Yanna Gabriela León Figuera………..….……………………………………………………..……..…..
04-18
2
LA DISCALCULIA COMO OBSTÁCULO COGNITIVO EN LAS OPERACIONES ARITMÉTICAS
CON ESTUDIANTES DE SECUNDARIA
Argenis Alberto Padrón Verde……………………..........................................................
19-36
3
LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA. UNA MIRADA DESDE LA NEUROCIENCIA
Milyberth Isbeliz Herrera Romero………….………………………...................………….………
37-48
4
LA LECTURA EN EDUCACIÓN MEDIA GENERAL. UNA REVISIÓN SOBRE LAS TENDENCIAS
DE ESTUDIO
Zuleima López………….…..……………………………………………………………….....................…
49-75
5
LA CONDICIÓN HUMANA DEL DOCENTE: UN FACTOR CLAVE EN LA EDUCACIÓN DEL
SIGLO XXI
Katiuska Armas………………..………...……….………………………………………………………..……
76-92
pp.
6
LA DISCALCULIA Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LOS ESTUDIANTES DEL SUBNIVEL
BÁSICO SUPERIOR EN UNIDADES EDUCATIVAS ECUATORIANAS
Ivón Michelle Zambrano Santos y Jorge Luis Mendoza
Mejia.………………………..………………….…………………………………………………………………….
93-113
7
FACTORES DE RIESGO PSICOSOCIALES INTRALABORALES DEL DOCENTE: UNA REVISIÓN
SISTEMÁTICA
Abraham Morillo……….…..……………………………………..………..…………………….………………
114-130
8
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS CONTEXTUALIZADOS
COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DE LAS ESTRUCTURAS ADITIVAS
Oscar Andrés Ramírez Moreno y Rosembert López
Betancourt....…………….………………………………………….………….……………………………………
131-158
9
LARVAS DIGITALES ¿LA TECNOLOGÍA COMO UN PROBLEMA QUE SE DEBE ATACAR O
REALIDAD QUE DEBEMOS ENTENDER?
Karla Alejandra Guerra Méndez……….……………………………………………………………………
159-175
10
EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE Y SATISFACCIÓN LABORAL EN
INSTITUCIONES EDUCATIVAS ADVENTISTAS
Ana Da Rocha………………………….……….……………………………………………………………………
176-196
Colaboraron en este número……………………………………………………………………….……………
197
