Bellorín, D. 2023. ARTICULACIÓN PRAXIS EDUCATIVA Y AUTOCONCEPTO DEL DOCENTE: UNA MIRADA FENOMENOLÓGICA AL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO. DIALÓGICA REVISTA MULTIDISCIPLINARIA. 19, 2 (jul. 2023), 06–22. DOI:https://doi.org/10.56219/dialgica.v19i2.2154.