PEDRIQUEZ LUGO, G. D. Análisis etnomatemático y epistemográfico del número racional fuera del medio escolar. DIALÓGICA REVISTA MULTIDISCIPLINARIA, Venezuela, v. 17, n. 1, p. 125–148, 2020. DOI: 10.56219/dialgica.v17i1.1510. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialogica/article/view/1510. Acesso em: 4 dic. 2024.