LEÓN ORTIZ, M. J. .; CONTRERAS ZAMBRANO, T. A. . . Hacia un aprendizaje significativo en la generación Z: Estrategias innovadoras para fomentar el hábito lector. DIALÓGICA REVISTA MULTIDISCIPLINARIA, Venezuela, v. 22, n. 3, p. 04–21, 2025. DOI: 10.56219/dialgica.v22i3.3542. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialogica/article/view/3542. Acesso em: 19 jul. 2025.