Ytriago, Antonio. 2024. «LA NEUROEDUCACIÓN COMO HERRAMIENTA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA. UNA HERMENEUSIS DESDE EL ACCIONAR EDUCATIVO». DIALÓGICA REVISTA MULTIDISCIPLINARIA 20 (2). Venezuela:139-62. https://doi.org/10.56219/dialgica.v20i2.2611.